Русский язык
степень овладения основами математики в младших классах средней школы варьируется, равно как и способность к обучению. Таким образом, преподаватели должны принимать целенаправленные меры в области преподавания с учетом реальной ситуации учащихся, с тем чтобы эффективно повышать качество преподавания на основе иерархии как метода обучения, учитывающего индивидуальные различия учащихся. Он состоит из двух частей: Разработка учебных планов с использованием различных методов обучения на различных уркитайский
初中数学基础的掌握程度不尽相同，学习能力也不尽相同。因此，教师必须针对学生的实际情况，采取有针对性的教学措施，为了有效地提高基于层次的教学质量，将其作为一种考虑学生个体差异的教学方法。它由两部分组成：在不同的可持续发展机构中使用不同的教学方法制定课程
Русский язык перевод Английский язык | Русский язык перевод китайский | Русский язык перевод Традиционный китайский | Русский язык перевод Японский язык | Русский язык перевод корейский | Русский язык перевод французский | Русский язык перевод испанский | Русский язык перевод тайский | Русский язык перевод арабский | Русский язык перевод португальский | Русский язык перевод Немецкий язык | Русский язык перевод итальянский язык | Русский язык перевод греческий | Русский язык перевод нидерландский | Русский язык перевод полировать | Русский язык перевод болгарский | Русский язык перевод эстонский | Русский язык перевод датский | Русский язык перевод финский | Русский язык перевод чешский | Русский язык перевод румынский | Русский язык перевод словенский | Русский язык перевод шведский | Русский язык перевод венгерский | Русский язык перевод Вьетнамский язык |